Блог о Лере Труновой

Добрый день, друзья!

Рад первой встрече с Вами в Новом году! После небольших каникул мы возобновляем работу со своим блогом.

Сегодня я получил очень обстоятельный комментарий от Рамиля из Ульяновска к вот этой вот статье. Чувствуется, что Рамиль хочет помочь своему сыну и использовать для этого метод Домана.

Поскольку заданные Рамилем вопросы, могут быть интересны и другим родителям особых детей, у которых ДЦП, задержка развития и другие повреждения мозга, и которые бы хотели больше знать о методе Глена Домана и основанных им Институтах достижения потенциала человека, я решил ответить на них отдельной статьей. Тем более размер ответов получился не очень-то и маленьким.

Вопрос:  Знание английского языка — это непременное условие для поездки в институты, или всё таки можно взять с собой переводчика… Или может в институте есть свои переводчики.

Ответ:  На сегодняшний день для поездки в Институты английский для русскоязычных родителей обязателен. Институты не предоставляют переводчиков с английского на русский и за исключением случая с Галиной Луговой не практикуют то, чтобы родители привозили переводчиков с собой. Возможно, в будущем курсы будут в России и на русском языке. Но, когда точно это произойдет, вряд ли кто-нибудь сейчас скажет.

Я очень хорошо понимаю Ваше желание помочь своему ребенку как можно быстрее, но мы с супругой потратили на изучение английского 2 года и именно для того, чтобы суметь поехать в Институты.

Кстати, Рамиль, Вам ничто не мешает самостоятельно начать заниматься с Вашим сыном по методу Домана. Для этого Вы должны оценить Вашего ребенка по профилю развития Институтов и на основании этой оценки составить Вашу индивидуальную домашнюю программу, которая может включать: паттеринг, наклонный пол, постепенный перевод Вашего ребенка на круглосуточное нахождение на полу, визуальные, аудиальные, тактильные стимуляции, обучение чтению и так далее.

Мы именно так и начали делать еще до поездки в Институты. Конечно, оценка специалистами даст Вам более мощную программу, но, что делать, если Вы сможете поехать в США только через некоторое время?

И еще одна вещь: у персонала Институтов есть понимание того, что из России к ним едут не носители языка. Поэтому Вам нет необходимости осваивать специфические медицинские термины, за исключением диагноза Вашего сына.

Вопрос:  По поводу диеты. (Нельзя коровье молоко и молокосодержащие продукты, каши содержащие глютен). Мне не совсем понятно это всё обязательно для всех детишек или только для тех у кого есть эпилепсия. Просто у нас эпилепсии нет, но малыш не умеет жевать и мы не знаем как мы будем без кашек, творожков и йогуртов обходиться.

Ответ: Отказ от молока и молочных продуктов обязателен для всех детей с повреждениями мозга. Такова позиция Институтов. Почему? Они об этом подробно рассказывают на курсе для родителей «Что делать…». Для нас это тоже было легким шоком, так как молоко в кашах и разные творожки с йогуртами были обязательным элементом ежедневного Леркиного рациона. Но, оказалось, что вполне можно обходиться и без молочных продуктов, имея здоровое, полноценное питание. Думаю более подробно ответить на Ваш вопрос в отдельной статье.

А пока небольшой совет: до тех пор, пока Ваш сын не научится жевать, используйте блендер! Мы именно так и поступает, готовя еду для Лерки.

Вопрос: Наш мальчик умеет ползать на животе. Причём ползает за счёт силы рук,а ноги если и подключает, то не в попад. В книге описывается два вида копирования: для тех кто ползает правильно -перекрёстное копирование ( правая рука-левая нога и левая рука-правая нога) и для тех кто ползает как наш малыш-односторонее копирование. Вопрос-вот это одностороннее копирование нужно делать до тех пор пока ребёнок не научится ползать правильно-я верно понимаю.

Ответ: Хочу, чтобы Вы меня правильно поняли. Я – такой же родитель, как и Вы, а не врач. Поэтому давать Вашему ребенку какие-то рекомендации по программе Институтов просто не имею никакого права. Могу только рассказывать о нашем собственном опыте.

Так, вот, думаю, что Вам надо продолжать односторонний паттеринг до тех пор, пока Ваш сын не начнет правильно ползать на животе. А вот после этого уже надо переходить к перекрестном паттерингу. Кстати, рекомендую Вам еще раз прочитать главу про паттеринг из книги Глена Домана «Что делать, если у Вашего ребенка повреждение мозга».

Вопрос: Предлагаются ли в институте какие либо другие виды упражнений или массажа. Если нет,то как же быть со спастикой. Или она постепенно проходит при выполнении копирований. Просто у нашего сына из-за спастики очень сильный перекрест ног и стоит с поддержкой на цыпочках. Объясните пожалуйста.

Ответ: Насчет спастики. Вы задали очень хороший вопрос. Программа Институтов – комплексная и одной из ее целей является расслабление ребенка и снятие спастики. И здесь здорово помогает не только паттеринг, но и другие упражнения, в том числе и дыхательная программа, о которой я довольно подробно рассказываю на этом блоге. Можете посмотреть статьи про маски, ручной дыхательный паттеринг и респираторную машину.

Вопрос: Лекарства. Как я понял институт запрещает принимать какие либо лекарства за исключением тех которые они сами назначат. Я правильно понял или нет.

Ответ: По поводу лекарств подход такой – не должно быть резкого отказа от их применения. Каждому ребенку специалистами Институтов назначается индивидуальная программа детоксикации (думаю, что Вы понимаете, что почти все лекарства – это химия, которая загрязняет организм), предполагающая через несколько месяцев полный отказ от медикаментозного лечения, в том числе и противосудорожных препаратов. Ее эффективность не 100 %, но достаточно высокая.

Вопрос:  Если нам всё таки повезёт и у нас получится поехать в Америку в институт, вопрос-первый раз нужно ехать с ребёнком или нет, или сотрудники нам сами скажут брать малыша с собой или нет.(простите за каламбур).

Ответ: Конечно, дешевле сразу ехать в Институты с ребенком, но тогда кто-то должен быть с ним 5 дней, пока Вы будете посещать курс «Что делать…». Вопрос о том, ехать Вам сразу с ребенком или нет, обсуждается Вами во время собеседования с Харриет Пинскер.

Вопрос: Я знаю что в Италии есть представительство института. Вопрос-стоимость лечения и в Италии и в Америке одинаковая или нет. И как это решается в какую страну нам приезжать.

Ответ: По поводу филиала в Италии очень полезный вопрос. Собираюсь в ближайшее время выложить подробную статью на эту тему. А пока скажу только, что поездка в Италию обходится дороже, чем в Америку, как бы это странно не звучало. И Вы — как родители — можете выбрать, куда Вам ехать: в Пизу или в Филадельфию.

Рамиль, Вы подписаны на мою рассылку «Как поехать в Институты Глена Домана». Я ее создал именно для того, чтобы ответить на большинство вопросов родителей, желающих помочь своим детям и задумывающихся о поездке в Институты. Предлагаю поступить следующим образом: Вы прочитаете все 7 писем из этой рассылки и если после этого у Вас останутся какие-то вопросы, напишите их в комментарии и я отвечу. Договорились?

На сегодня все!

До скорых встреч!

Добрый день, друзья!

Периодически разные родители задают мне вопрос о том, сколько стоит посещение Институтов достижения потенциала человека (США), основанных Гленом Доманом.

Нас с супругой этот вопрос тоже очень интересовал, когда мы готовились к первой поездке. Поэтому я и решил написать отдельную статью, которая поможет другим родителям особых детей оценить свои возможности.

Перед тем, как специалисты Институтов начнут заниматься с Вашим ребенком, чей диагноз ДЦП, задержка развития, эпилепсия, гиперактивность, синдром Дауна и так далее обоим родителям необходимо посетить пятидневный курс «Что делать, если у Вашего ребенка повреждение мозга».

Стоимость этого курса для одного родителя составляет 1095 долларов США. Если курс посещают папа и мама одновременно, это будет стоить 1725 долларов США, то есть экономия составляет 465 долларов США.

Курс «Что делать, если у Вашего ребенка повреждение мозга» является базовым. Во время его прохождения Вы составляете домашнюю программу для своего ребенка, которую можете выполнять, вернувшись домой.

Стоимость последующих посещений Институтов Глена Домана Вы можете узнать, пройдя вот по этой ссылке.

Кстати, именно после курса проходит первичное обследование Вашего ребенка персоналом Институтов. Длится оно два дня и стоит 3300 долларов США. Обычно, это два следующих рабочих дня.

В первый день специалисты оценивают Вашего ребенка и делают вывод о том, есть ли у него повреждение мозга и могут ли ему чем-нибудь помочь Институты.

Во второй день Вас обучают выполнению с Вашим ребенком специально ему назначенной домашней программы. Тому, как нас обучали делать с Леркой домашнюю программу, Вы можете посмотреть на странице «Видео о Лере».

Если Вы прошли курс «Что делать, если у Вашего ребенка повреждение мозга» и начали самостоятельно выполнять с Вашим ребенком домашнюю программу Институтов, Вы можете получить за 370 долларов США домашнюю консультацию по Скайпу у специалистов Институтов. Об этой форме взаимодействия с Институтами сказать мне больше нечего, потому что лично мы ею не пользовались.

После первичного посещения Институтов Вашим ребенком Вы уезжаете домой и в течение полугода выполняете домашнюю программу. А через полгода новая поездка в Институты продолжительностью 5 дней и стоимостью 4700 долларов США.

Вот что происходит в эти пять дней:

первый день — оценка Вашего ребенка: что изменилось за прошедшие полгода;

второй и третий день — лекции для родителей о том, как Вы можете помочь Вашим особым детям;

четвертый и пятый день — обучение Вас новой домашней программе, разработанной специалистами индивидуально для Вашего ребенка.

Эти пятидневные посещения называются «интенсивная лечебная программа». Всего их шесть, то есть эта программа может длиться до трех лет, а при необходимости и дольше.

Друзья, если у Вас есть какие-то вопросы по теме статьи, не стесняйтесь, спрашивайте  в комментариях о том, что Вам непонятно и я Вам обязательно отвечу.

На сегодня все!

До скорых встреч!

OZON.ru — Книги | Лечение ДЦП. Революционный метод реабилитации Гленна Домана | Андрей Трунов | Купить книги: интернет-магазин / ISBN 978-5-906304-37-7

Добрый день, друзья!
.
Те, кто постоянно читают этот блог знают, что в декабре мы побывали с Леркой в Институтах достижения потенциала человека (США), основанных Гленом Доманом, где нашу дочь оценили и подкорректировали ее домашнюю программу.

Программа Валерии изменилась очень существенно. Много нового практически во всех сферах — физической, физиологической и интеллектуальной.

Очень большое внимание в этот раз специалистами Институтов уделялось дыханию. Логика здесь предельно проста: кислород — это еда для мозга. Поэтому чем лучше мы питаем мозг кислородом, тем быстрее он развивается и растет. А это ведет к улучшению двигательных, речевых и других способностей ребенка.

И, как правило, повреждение мозга (его проявления — ДЦП, задержка развития и т.д.) — это следствие того, что у мозга когда-то была проблема со снабжением его кислородом. Проще говоря, какое-то время мозгу не хватало кислорода.

Поэтому одна из основных наших задач на ближайшие полгода — улучшить снабжение Леркиного мозга кислородом. И здесь нам должна помочь та самая респираторная машина, о которой я уже рассказывал в предыдущей статье.

Что нам нравится в программе Институтов, это то, что все специалисты в один голос заявляют: родители должны понимать, что именно надо делать со своим ребенком и почему. Вопрос почему очень важен. Если же нам что-то непонятно или мы сомневаемся в том, что это как-то поможет нашему ребенку, это лучше не применять.

Скажите, Вы можете представить такой же подход в наших поликлиниках: приходите Вы к терапевту и просите его объяснить, почему он назначил именно такое лечение, как это работает, какие побочные эффекты и возможные риски?

Вы можете спросить: для чего я это все рассказываю? Дело в том, что специалисты Институтов предложили мне опробовать на себе действие респираторной машины. И, конечно же, я немедленно согласился.

Как все это просходило, Вы можете увидеть в коротком видео в самом начале этой статье.

Мои впечатления: я чувствовал расслабление, мне хотелось спать. В общем, ощущения были приятными. Супруга сказала, что мое лицо покраснело, хотя все длилось несколько минут.

После, что называется, собственноручного испытания респираторной машины мне стало ясно, как это будет воспринимать Лера.

Теперь остается дождаться уже заказанной машины и начать применять ее.

На сегодня все!

До скорых встреч!