Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи методу альтернативной коммуникации (часть четвертая). Статья Елизаветы Заварзиной-Мэмми.

Глупый вопрос

Глупый вопрос

Поделиться в соц. сетях

Опубликовать в Google Buzz
Опубликовать в Google Plus
Опубликовать в LiveJournal
Опубликовать в Мой Мир
Опубликовать в Одноклассники
Добавьте в закладки постоянную ссылку.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *