Метод Глена Домана — Блог о Лере Труновой

Как выбрать способ реабилитации, подходящий именно Вашему особому ребенку? Полная запись вебинара.

atrunov — Sun, 22 Jul 2018 12:34:52 +0000

Всем привет!

К нам постоянно приходят письма родителей особых детей, в которых они просят нас помочь им с выбором метода реабилитации их особого ребенка.

Сейчас в интернете очень много совершенно разной информации по реабилитации и, конечно, неудивительно, что от этого у многих может просто голова пойти кругом.

И сегодня мы выполняем наше давнее обещание — публикуем полную запись вебинара “Как выбрать способ, реабилитации, подходящий именно Вашему особому ребенку?”.

Хотя вебинар прошел уже почти три года назад, он абсолютно не потерял актуальности. С даты проведения вебинара и по сегодня мы продолжаем ежедневно заниматься с Валерией по методу Биодинамической Фасциальной Модуляции Надежды Леонидовны Лоскутовой, порою даже в две или три пары рук одновременно.

Кстати, чтобы Вам удобнее было найти интересующую Вас информацию в описании к видео есть перечень основных затронутых тем.

Может быть Вам будет интересно что-то из этого списка:

почему мы не стали лечить Леру стволовыми клетками?
плюсы и минусы медикаментозного (лекарственного) лечения;
плюсы и минусы лечения травами;
какие нетрадиционные методы лечения мы применяли?
лечение аминокислотами;
метод Гленна Домана — здесь очень подробно — пожалуй, самая продолжительная часть вебинара — рассматриваем составляющие части программы Институтов Домана, плюсы и минусы этого метода;
как проходили с Лерой биофидбек;
суть метода Биодинамической Фасциальной Модуляции Надежды Лоскутовой и почему мы перестали ездить в домановские Институты?
основные выводы и рекомендации в выборе способа реабилитации родителям особых детей от нас.

И, конечно, это не все вопросы, о которых мы поговорили на вебинаре.

В общем смотрите, изучайте. Уверены, что Вы обязательно услышите и увидите для себя что-то полезное.

Все Ваши вопросы по содержанию вебинара (конечно, если они будут), пожалуйста, задавайте в разделе “Комментарии” ниже к этой статье и мы обещаем, что обязательно дадим ответ на каждый.

До новых встреч, дорогие друзья!

Розмари Кроссли “Speechless” — Отзыв.

atrunov — Wed, 11 Apr 2018 09:28:20 +0000

Сегодня я хочу поделиться впечатлениями от книги Розмари Кроссли “Speechless”, в переводе на русский “Безмолвный”, “Не говорящий”, “Немой”. Огромное спасибо Елизавете Заварзиной-Мэмми за масштабную работу по переводу этой книги на русский язык и подготовку к публикации.

Розмари Кроссли из Австралии и здесь очень уместно небольшое отступление.

Мой хороший товарищ (из тех, с которым можно пойти в разведку) уже 9-ый год живет в Австралии и даёт очень хорошие отзывы об этой стране.

Он рассказывает о бесплатной медицине — о том, что их бесплатная медицина очень сильно отличается от российской бесплатной медицины. Палаты, медоборудование, забота персонала, который дорожит своим местом и понимает, что обоснованная жалоба пациента легко может помочь ему расстаться с его работой.

И в качестве примера он рассказал случай, когда его жена собиралась родить. У неё начались схватки, они вызвали скорую, и пока машина ехала — с женой по телефону всё это время (а это было не слишком то и долго) беседовал человек — поддерживал, ободрял и так далее.

Для сравнения. У нашей знакомой тоже как-то начались схватки и она, как человек, прекрасно понимающий, в какой стране живет, вместо того, чтобы ждать скорую (а ведь так можно и родить не дождавшись или по дороге), просто вызвала такси и сама быстренько добралась в роддом.

Так вот — после такого рассказа об Австралии, где такая классная медицинская помощь и забота о населении для меня было удивительно прочитать в книге об отношении к детишкам с ДЦП.

Оказалась, что там их тоже долгое время считали (обо всем этом автор подробно рассказывает) умственно отсталыми.

И то, что они могли общаться через FC вызывало у большинства специалистов официальной медицины — массу вопросов и сомнений — они ли это говорят, не подменяет ли фасилитатор ребенка и так далее и тому подобное.

Мы не так давно готовились к прохождению МСЭ по поводу достижения Лерой 18-и летия и руководитель соматического бюро МСЭ очень настойчиво пыталась от нас отпихнуться и направить Валерию для прохождения МСЭ в психиатрический диспансер.

Пришлось активно убеждать оставить нас там, где мы и были. Конечно, помогли добрые люди, которые, надо это признать, есть и в официальной медицине.

Но, почему, мы должны были тратить время и убеждать врачей в том, что и так очевидно?

В общем — хоть развитая и заботливая о своих гражданах Австралия, хоть и наша родная Россия — разницы в отношении к детишкам с ДЦП как к больным с глубокой умственной отсталостью почти никакой — по крайней мере так я понял из книги.

Ну а теперь о содержании.

Эта книга пронзительная. Одна из приведенных в ней историй просто шокировала меня. Молодой человек с глубоким повреждением мозга, научившись общаться благодаря альтернативной коммуникации, написал сообщение “убейте меня!” Он находился в тяжелейшем состоянии — это был классический случай устойчивого вегетативного состояния (УВС).

Этот термин был впервые предложен в 1972 году для описания пациентов с обширным повреждением мозга, которые выжили и вышли из комы, но не пошли на улучшение — пациентов, демонстрирующих «бодрствование без сознания».

Эта книга о том, что о людях с серьезными повреждениями мозга нельзя судить по их внешности. Нельзя клеить им ярлык “Умственная отсталость”

Если они не могут говорить, это совсем не значит, что у них проблема с интеллектом. Почему? Потому что в этой книге множество примеров, когда люди с резкой формой ДЦП, с аутизмом, синдром Дауна и даже в состоянии, называемом врачами “вегетативным” (или проще говоря “овощ”) начинали общаться альтернативными способами.

И жизнь их менялась.

Да, альтернативная коммуникация не лечит повреждение мозга. Но она меняет качество жизни людей, которые начинают общаться с её помощью.

Эта книга о том, что на людях с диагнозом ДЦП, задержка развития, синдром Дауна, аутизм нельзя ставить крест. То, что они не разговаривают, совсем не значит, что им нечего сказать. Розмари Кроссли приводит в своей книге много примеров, когда её пациенты — люди с разными проблемами, объединенные тем, что не могут говорить в традиционном смысле, начинали общаться благодаря альтернативной коммуникации.

Эта книга не то что дарит надежду, она показывает всем нам возможности, которые перед неговорящими людьми открывает альтернативная коммуникация.

А теперь об очень важном — о том, что необходимо для того, чтобы эта книга была напечатана издательством.

Нужны деньги и Елизавета Заварзина-Мэмми, переводившая книгу, объявила сбор средств и меньше чем за месяц из 200 000 рублей, необходимых для публикации книга было собрано больше половины — на сегодня это 152 000 рублей.

Призываю Вас принять участие в этом сборе. Книга сильная, книга полезная и давайте все вместе примем участие в её появлении на свет. Любая сумма поможет — и 100 рублей тоже.

Что касается Елизаветы Заварзиной-Мэмми, если Вы не знаете кто это, несколько слов о ней и её семье. Они были первыми русскими на программе Институтов Гленна Домана. У её сына повреждение мозга, официальная медицина называет это аутизмом.

Елизавета начала общаться с сыном Петром благодаря альтернативной коммуникации и о своем пути она написала очень хорошую книгу “Приключения другого мальчика”, отзыв об этой книге есть на нашем блоге.

Также на нашем блоге размещена статья Елизаветы по альтернативной коммуникации — аж 4 части (1-ая, 2-ая, 3-я, 4-ая).

Вот ссылки на посты Елизаветы в Фейсбуке (первый, второй, третий), где она говорит о сборе средств на публикацию книги Р. Кроссли на русском языке.

Если хотите помочь в публикации книги, вот реквизиты Елизаветы: Сбербанк № карточки 4276 3801 3873 3048 (Zavarzina Elizaveta) или PayPal lizamemmi@gmail.com

Всем удачи и успехов! До новых встреч на нашем блоге!

Как выбрать способ реабилитации, подходящий именно Вашему особому ребенку?

atrunov — Mon, 22 May 2017 17:10:52 +0000

Всем привет!

Прочитали заголовок статьи? Это название вебинара для родителей особых детей, который мы провели ещё в 2015 году.

С того времени прошло уже почти два года, но, как нам кажется, запись вебинара все равно может оказаться не только интересной, но и полезной для других родителей особых детей.

Цель вебинара — поделиться нашим личным опытом реабилитации Валерии. На вебинаре мы рассказываем, что и как делали, какие направления реабилитации выбирали и проходили. И к каким же выводам в конце-концов мы пришли. Пожалуй, это самая ценная его часть.

Во время вебинара мы рассказали о методах Гленна Домана (в ближайшее время намечается открытие в России филиала Институтов) и БФМ Надежды Лоскутовой, лечении аминокислотами, молитвами, остеопатии, иглоукалывании, дельфинотерапии и не только.

Мы не хотим, чтобы Вы теряли свое драгоценнейшее время, дорогие наши читатели. Поэтому именно сегодня мы решили опубликовать только первую часть вебинара.

Без проблем опубликуем и вторую часть, но конечно в том случае, если убедимся, что наш опыт восстановления Леры интересен Вам.

Как же мы это определим?

По Вашим комментариям-сообщениям к этой самой статье.

Если их будет хотя бы с десяток, то однозначно скоро мы опубликуем полную версию вебинара.

А комментарий может быть такой: “Мне это интересно. Хочу посмотреть весь вебинар”.

Ну что — хотите посмотреть продолжение или не нужно грузить Вас лишней информацией?

Новый курс Институтов Гленна Домана в Москве стартует через неделю.

atrunov — Mon, 03 Oct 2016 18:35:09 +0000

Всем привет из солнечной Кабардинки!

Сюда мы выбрались в минувшую субботу всей семьей на несколько дней перевести дух. Погода в крае установилась чудная. Грех было бы этим не воспользоваться.

Давно не писали на нашем блоге. Катастрофически не хватало времени. В первую очередь занимались самыми важными задачами.

А сейчас понимаем, что уже отступать просто некуда.

Итак о теме сегодняшней статьи.

Скажите — у Вас бывали в жизни такие случаи, когда Вы долго сомневались — делать что-то или не делать, потом решали все-таки не делать и уже очень скоро сильно жалели о своем таком решении?

Это я к чему? Все дело в том, что уже ровно через неделю — 9 октября 2016 года — в Москве стартует очередной видеокурс Институтов достижения потенциала человека (Филадельфия, США — основатель легендарный Гленн Доман) “Что делать, если у Вашего ребенка повреждение мозга?” или по-английский What to do course.

К нам периодически приходят письма с вопросами от других родителей особых детей, спрашивающих об этом курсе: надо — не надо, ехать — не ехать, поможет — не поможет и так далее.

Сразу скажу — наш ответ однозначно положительный.

Почему? Потому что Институты Домана дают целостную систему реабилитации при повреждении мозга — к этому названию американцы относят и ДЦП, и задержку развития, и аутизм, и гиперактивность и многие другие подобные диагнозы.

Да, не все из этой системы может сработать в Вашем конкретном случае. Но однозначно после этого курса Ваше понимание того, как помочь Вашему особому ребенку возрастет во много раз.

Да, сейчас мы отошли от физической программы Институтов, сконцентрированы на БФМ, но у нас остались самые добрые воспоминания о персонале — чутких, отзывчивых людях, очень любящих особых детей и вкладывающих в них свои души.

Самое главное, что дали нам Институты — четкий распорядок дня и уверенность в том, что чудо может произойти только в результате упорного, ежедневного труда родителей.

По нашим данным, на курсе есть еще несколько свободных мест.

И очень классная новость в том, что накладные расходы по курсу (то есть оплату командировочных расходов команды Институтов в поездке в Москву) берет на себя благотворитель и родителям необходимо заплатить только стоимость курса + проживание.

Всем нашим читателям и подписчикам самые добрые пожелания из солнечной Кабардинки!

Да, чуть не забыл. Записаться на московский курс не просто, а очень просто. Нужно обратиться к институтскому регистратору (Вы можете отправить письмо на русском):

Харриет Пинскер

Телефон: (215) 233-2050

Факс. (215) 233-9646

Самая горячая линия Институтов: 1-800-736-4663

Электронка: wtd_registrar@iahp.org

Метод Гленна Домана. Что обязательно нужно учесть до старта?

atrunov — Tue, 22 Sep 2015 18:42:25 +0000

Всем добрый день!

Цели нашего сегодняшнего видео:

помочь тем мамам и папам особых детей, которые сейчас размышляют: стоит ли начинать активные занятия с ребенком по методу Гленна Домана?

донести до всех интересующихся специфику домановской программы реабилитации;

подробно рассказать, что наверняка поможет Вам и Вашим близким избежать абсолютно никому ненужных разочарований.

Сегодняшнее видео появилось в результате наших многочисленных бесед с такими же родителям. Нам стало ясно, что обязательно нужно поделиться собственным опытом и особо обратить внимание других на то, о чем очень важно подумать перед стартом Ваших занятий по Доману.

Мы посчитаем нашу задачу выполненной, если сегодняшнее видео поможет принять осознанное решение хотя бы одной семье.

Успехов Вам и новых достижений!

P.S. А теперь просьба к домановцам со стажем — если Вам не трудно, расскажите, а как Вы успеваете выполнять программу реабилитации и при этом находите время ещё и для неотложных домашних дел.

Напишите в комментариях, Вы со всем справляетесь самостоятельно или же все-таки во всем этом Вам кто-то помогает? Без сомнений Ваш опыт может очень сильно помочь и другим таким же семьям, воспитывающим особых детишек.

Книга «Лечение ДЦП. Революционный метод реабилитации Гленна Домана» Андрей Трунов — купить книгу ISBN 978-5-00053-289-8 с доставкой по почте в интернет-магазине OZON.ru

Метод Гленна Домана. Как составить домашнюю программу?

atrunov — Fri, 18 Sep 2015 16:34:14 +0000

Всем привет!

Сегодня у нас продолжение рубрики, постепенно становящейся популярной у наших читателей.

Это рубрика, в которой мы дает видеоответы на поступающие к нам от родителей особых детей вопросы.

И сегодня речь пойдет о том, как самостоятельно составить домашнюю программу по методу Гленна Домана.

Посмотрите, пожалуйста, это видео, чтобы узнать подробные ответы на вот эти вопросы:

— Что такое профиль развития и с чего его едят?

— Как оценка Вашего ребенка по профилю развития влияет на составление домашней программы?

— Так что же все-таки входит в домашнюю программу? Или этот же вопрос другими словами — какие у неё основные составные элементы?

— Где же взять подробную информацию для составления домашней программы?

Если посмотрев видео, Вы захотите задать по нему вопросы, пожалуйста, сделайте это в комментариях.

Совсем скоро на этом блоге о нашей дочери Лере будут новые и полезные статьи — следите за новостями, чтобы ничего не пропустить.

До скорых встреч!

Чем заменить молоко? Видеоответ Ольге Собачкиной.

atrunov — Fri, 07 Aug 2015 20:13:52 +0000

Всем привет!

Какая диета должна быть у особого ребенка? Безглютеновая и безказеиновая. Это значит, что без многих злаков и без молока, а также продуктов, полученных из него.

Чем же в таком случае кормить своего ребенка? Об этом чаще всего спрашивают читатели наших рассылок.

Несколько лет назад в одной из статей нашего блога мы уже подробно поделились информацией о программе питания Леры.

И все равно тема диеты особого ребенка по-прежнему продолжает интересовать многих.

Предварительный ответ в видео.

Но подчеркну, что «предварительный» — это не пустой или бесполезный.

В этом видео есть совершенно конкретные советы и рекомендации, основанные также на нашем собственном семейном опыте.

Так, что найдите, пожалуйста, всего каких-то четыре минуты, чтобы внимательно посмотреть его. Ну а мы все-таки соберемся и напишем более подробную статью про диету Леры.

Уверен — это будет интересно.

Скоро увидимся!

Гленн Доман и его метод. Видеоответы на вопросы читателей.

atrunov — Sun, 26 Jul 2015 19:50:59 +0000

Всем добрый день!

Многих читателей нашего блога интересуют вопросы про метод Гленна Домана и расположенных в Филадельфии (США) Институтов достижения человеческого потенциала, основателем которых он является.

И поэтому как раз сегодня мы продолжаем публиковать новые ответы в форме видео на вопросы подписчиков о методе Гленна Домана.

Эмиль Гарипов прислал большое письмо, в котором задает сразу несколько разных вопросов, на которые мы очень тщательно отвечаем в первом видео. Оно выложено прямо над этой статьёй.

Если сформулировать кратко его основную идею, то это видеоответ на очень распространенный вопрос родителей (наверное, его никогда не перестанут задавать родители особых детей) о том, с чего же правильнее начать заниматься по этому методу?

Во втором видео ответ Тамаре. Её вопросы касаются получения американской визы и поездки в Филадельфию. Кстати, Тамара — удивительная мама. Она сама, без всяких Институтов смогла и …

А впрочем, что смогла Тамара, мы не будем рассказывать. Для чего? Просто Вы сами очень легко сможете внимательно посмотреть второе видео и узнать из него все интересные подробности.

Конечно, если у Вас нежданно-негаданно появилось жгучее желание оставить комментарий (вдруг, у Вас возникли какие-то вопросы?), пожалуйста, не душите его (в смысле желание), а просто воспользуетесь специальной формой “Добавить комментарий” сразу под статьей!

Продолжим наше общение в новых статьях! До скорого!

Как научиться общаться с неговорящим ребенком?

atrunov — Mon, 13 Jul 2015 04:30:45 +0000

Всем привет!

Вчера с огромным успехом прошел почти двухчасовой вебинар Елены Александровой, на котором она увлеченно и очень подробно рассказала всем, кто пришел её послушать, о том, как она общается со своей пока неговорящей дочкой Лизой.

Два часа — это все-таки ни мало. Но лично для меня они пролетели как несколько минут — настолько все было живо и динамично.

Елена уже несколько лет активно занимается с Лизой по методу того самого легендарного Гленна Домана, два раза они побывали в Институтах достижения потенциала человека, основанных этим удивительным американцем, а сейчас находятся на домашней программе.

Этот вебинар, запись которого Вы легко и просто можете посмотреть сразу над этой статьей, без сомнений, будет очень полезен тем родителям, которые уже давно очень хотят начать общаться со своими пока ещё неговорящими детьми.

Елена Александрова не только очень щедро поделилась своим личным и весьма успешным опытом освоения интеллектуальной программы Институтов, но зарядила участников вебинара своей энергией, оптимизмом и мощной верой в неограниченный интеллект наших особых детей.

И, кстати, прекраснейшим подтверждением всех этих слов являются восторженные отзывы участников вебинара, которые я привожу здесь на картинке.

Прошу Вас поделиться своими впечатлениями от вебинара в комментариях и там же задать все-все свои вопросы Елене Александровой по теме её выступления.

Уверен — вебинар Елены Александровой никого не оставит равнодушным!

Верьте в своих особых детей! Они — а это не только красивые слова, но и самая настоящая правда жизни — намного смышленее, чем только мы можем себе представить.

Книга «Лечение ДЦП. Революционный метод реабилитации Гленна Домана» Андрей Трунов — купить книгу ISBN 978-5-00053-289-8 с доставкой по почте в интернет-магазине Ozon.ru

Книга «Приключения другого мальчика. Аутизм и не только» Елизавета Заварзина-Мэмми — купить книгу ISBN 978-5-17-085772-2 с доставкой по почте в интернет-магазине Ozon.ru

Гленн Доман и его метод. Ответы на вопросы Эмиля Гарипова.

atrunov — Sun, 12 Jul 2015 12:05:28 +0000

Приветствую всех, друзья!

Совершенно недавно — каких-то несколько дней назад — я запустил на нашем блоге новую форму общения со всеми читателями и подписчиками. Это видеоответы.

К нам продолжают поступать самые разные вопросы и мне уже приходится составлять график ответов на них. И это мне очень даже нравится. Почему? Потому что это значит только одно — темы, о которых мы очень подробно говорим на блоге о нашей дочери, интересуют многих родителей особых детей.

Ну а сегодня Вы можете посмотреть два свежих видеоответа на те вопросы, что мы получили от нашего подписчика и читателя Эмиля Гарипова.

Его вопросы о методе американского врача-физиотерапевта Гленна Домана и посещении основанных им ещё более полувека назад Институтов достижения человеческого потенциала (находятся в Филадельфии — США).

Первый вопрос — когда же можно ехать в Институты Гленна Домана вместе со своим особым ребенком для его оценки специалистами и выработки домашней программы, а второй о том, приедет ли команда Институтов в Россию в этом 2015 году?

Пожалуй, это все на сегодня. Совсем скоро будут новые видеоответы от нас. И, пожалуйста, без стеснения оставляйте Ваши новые вопросы в комментариях прямо к этой статье.

До скорых встреч и до новых видеоответов, друзья!